RESCÒNTRES OCCITANS EN PROVENÇA 2019 Centre de Vacances « Le Brudou » / Pont du Fossé- Hautes Alpes / 05260 Saint-Jean-Saint-Nicolas
Du Dimanche 28 juillet (accueil à 19h) au dimanchei 4 août (à 14h)
Premier séjour : Du dimanche 28 (19h) au mercredi 31 juillet
■ de 9h à 10h : Moment de langue commun pour parler en petits groupes et débloquer la parole.
■ de 10h à 12h et de 14h30 à 17h : Ateliers.
CHACUN choisit un seul atelier pour les trois jours :
1 – LANGUE : Joan-Pèire Baquié / Chantau Forniller.
2 –SOCIOLINGUISTIQUE : Jaume Còsta : Cet atelier propose de présenter quelques notions clé en sociolinguistique pour mieux comprendre la substitution linguistique en général et en particulier dans le cas de l’occitan. Ce sera aussi l’occasion de réfléchir à la politique linguistique de l’occitan dans les régions occitanes, et de penser d’éventuelles stratégies pour le futur..
3 – CULTURE et CIVILISATION : Celina Baquié / Felip Martel
4 – BILINGUISME : Liza. Pour entrainer les tout-petits au bilinguisme Liza, invite grands et petits pour un atelier rencontre autour du chant, de la danse, d’activités pédagogiques… et d’écriture de chansons. »
5 – PATRIMOINE : Découverte du pays en occitan à la rencontre des gens qui l’habitent Eliana Tourtet.
6 – CHANT : Joan Marotta.
7 – PERCUSSIONS : Mario Leccia. Découvrir et approfondir la pratique de percussions méditerranéennes-provençales. Les rythmes des musiques populaires provençales Accompagner un chant, un instrument.
8 – DANSE : Nicolas Lelong.
9 – CUISINE : Mirelha Alliaud.
Second séjour : Du jeudi 1ier août (14h) au dimanche 4 août (14h)
■ de 9h à 10h : Moment de langue commun pour parler en petits groupes et débloquer la parole. ■ de 10h à 12h et de 14h30 à 17h: Ateliers.
Les ateliers fixes sur un seul thème durant les trois jours sont :
10 – LANGUE : Joan-Pèire Baquié
11 – LANGUE : Eliana Tourtet
12 – LITTÉRATURE et ORALITÉ: Rotland Pecot « … Quauca branco, / ounte l’òme abrama noun posque aussa la man… » / (Mirèio) F. MISTRAL POUR LE SIÈCLE XXI. Une virée dans l’œuvre et une mise en bouche des textes.
13 – TOPONYMIE : Pèire Brechet. La carte occitane (par suite du travail de l’IEO) vient d’être intégrée à la carte mondiale OpenStreetMap. Comment y participer ? Comment s’en servir ? ( Bdtopoc.org / Openstreetmap-oc.org )
14 – ACCORDEON : Robert Santiago
15 – BOUTIS : Regina Baquié.
De 18h à 19h : «Café occitan» Tout ce que vous avez toujours voulu savoir sur l’occitan et Occitània !!!
● Ponch sus la situacion de l’occitan. ● Libres
L’ESCOLETA : à partir de 6 ans Pour les enfants des stagiaires, pendant les ateliers… Jeux, chants, activités, bain linguistique,… Veronica Champollion / Maria-Francesa Lamotte / Natalia Wurbel/
Les enfants demeurent sous la responsabilité des parents.
Les ateliers du MESCLUM sont :
15 – ENVIRONNEMENT : connaitre et lire le territoire. Faune et Flore… Bernat Roche.
16 – CHANT : Joan Marotta.
17 – CANT : Joan Marotta.
18 – DANÇAR ambé lo CANTAR : Choa Braxmeyer. Un moment de chant et de mise en situation avec la danse.
L’ESCOLETA : à partir de 6 ans Pour les enfants des stagiaires, pendant les ateliers… Jeux, chants, activités, bain linguistique,… Veronica Champollion / Maria-Francesa Lamotte / Natalia Wurbel/
Les enfants demeurent sous la responsabilité des parents.
LIBRAIRIE OCCITANE (ESPACI OCCITAN de GAP). Vous trouverez sur place : romans, contes, livres d’histoire, en occitan et en français.. CD et DVD…
Débats et soirées : entre autres…
Dijòus 1: CAFÈ ÒC Rotland Pecot : un moment de rencontre pour rendre compte de ce qui se fait en Bretagne et qui pourrait nous donner des idées… et plus largement pour échanger sur les langues de France.
● Mardi 30 : CONTE MUSICAL, « Joan dei Pèiras » Renat Sette e Mario Leccia.
● Vendredi 2 : Salle des Fêtes Pont du Fossé De 17h a 19h Atelier de danse ouvert au public 21h30 BALÈTI
Et encore : Films, débats, présentation de livres… ● «La parole aux stagiaires…» Chacun y va de la sienne : historiette / poème / chansonnette / lecture de livre…
Et Balètis pour terminer les journées !
Cette année encore certains stagiaires auront le choix entre : ● suivre le même atelier sur un seul thème pendant trois jours ou ● suivre le MESCLUM sur des thèmes différents par journée ou demie journée.
Mais, on peut toujours rester dans le même atelier bien qu’il soit signalé Mesclum
Lei Rescòntres se vòlon : un luec de pratica volontarista de la lenga, d’ajuda a la formacion, de descubèrta de la cultura occitana dins tota sa diversitat… un luec de reflexion, d’escambis, de mesa en comun d’experiéncias e d’informacions, de projèctes, d’espèrs… un luec de rescòntre e de convivialitat.
CONDITIONS FINANCIERES
Adultes : 1 journée : 75 € 3 jours : 200 € (190€)* 7 jours : 390 € (370€) * Adhésion l’IEO-EOP : 30 €
Enfants (3 jours) : De 3 à 5 ans* : 50 € De 5 à 12 ans : 130€ Etudiants, chômeurs (3 jours) : 150 €
*Enfants non pris en charge par l’Escoleta. * si inscription avant le 1er juillet.
Je m’inscris pour le séjour du ……… au ……………. 2019. ❏ Je règle (50 X…….) d’arrhes), pour ……. adulte(s) et …… enfant(s). Chèque à l’ordre de CREO Provence. ❏ Je règle la totalité du séjour, pour .…. adulte(s) et ……… enfant(s). Chèque à l’ordre de CREO Provence. ❏ Chèque de …………, à l’ordre de l’IEO (Adhésion indispensable) ou N° carta……. Section………………
Possibilité de régler en deux ou trois fois
Contact :ATTENTION : Les inscriptions prises par téléphone ou par email doivent être confirmées par un chèque, dans les 5 jours qui suivent, pour être validées…
I N S C R I P T I O N Envoyer à : Poggio A.M (EOP). 8 rue Follereau. Logirem A 15. 13090. Aix-en-Provence.
Nom . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Prénom . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Né (e) le . . . . . . . . . . . . . . Adresse . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Tel . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Portable . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Email . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . .
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