la-maion11.jpg

A la demanda d’ensenhaires, d’animators de centres aerats, de T.A.E, de parents, de nònos que nen faguèron la demanda, l’IEO-06 (embé l’ajuda de Loís GASTO e de Joan-Pèire BAQUIÉ) a decidat de metre a disposicion de toi un material pedagogic que fa descurbir lo niçard per de juecs.

Ne’n podètz ajudar tanben a melhorar lo nòstre travalh per lo vòstre viscut. Per aquò faire basta n’escriure a :


ribonribanha@yahoo.fr per d’escambis fruchós au servici de l’occitan.

la-maion11.jpgla-maion2-2.jpg

La maion (1)
1) Associatz li chifras e lu imatges :
Lo cubert
L’aubre
La persiana
La muralha
Lo lampadari
La fenèstra
La pòrta
Lo garatge
La terrassa
2) Coloratz aquest dessenh
– Lo cubert en gris
– L’aubre en verd e marron
– Li persianas en blu
– La muralha en ròse
– Lo lampadari en verd escur
– La fenèstra en blu clar
– La pòrta en negre
– E per cen que sobra emb’ai colors que ti plason.

3) Causissètz la bòna respòsta :
Metèm la veitura en : l’aubre – lo garatge – la terrassa
Durbèm la pòrta embé : una clau – una fenèstra – una muralha.
Si manja sus : lo garatge – la terrassa – lo cubert.
4) Completatz :
Joan metèt de flors sus……………………..
La maion a un grand …………………………… per l’i metre una bèla veitura.
Fa caud, durbèm la ……………………………….
Fa nuech, barram la ……………………. a clau.

Per legir l’article « Jugar embé la lenga 1 » L’ortalha – Lu liumes : http://ieo06.free.fr/spip.php?article3319

Per legir l’article « Jugar embé la lenga 2 » : La ferma en oc http://ieo06.free.fr/spip.php?article3320

Per legir l’article « Jugar embé la lenga 3 » : Lu transports : http://ieo06.free.fr/spip.php?article3321

Per legir l’article « Jugar embé la lenga 4 » : Lu adjectius : http://ieo06.free.fr/spip.php?article3322

Per legir l’article « Jugar embé la lenga 5 » : L’aucelum : http://ieo06.free.fr/spip.php?article3332

Per legir l’article « Jugar embé la lenga 6 » : Lo còrd uman : http://ieo06.free.fr/spip.php?article3342

Laisser un commentaire

Votre adresse e-mail ne sera pas publiée. Les champs obligatoires sont indiqués avec *