Remembres d’escòla.
Quand èri mestressa a l’escòla de Sant-Matieu, aviáu una classa de CP – CE1. Leis enfants portavan, de còps, de bèstias per leis observar. Mi sovèni qu’un jorn, un pichon m’aduguèt una sèrp viventa. Per la mièlhs examinar, sorteriam dins la cort, fagueriam un redon e, cadun a son torn, leis escolans si passèron la sèrp de man en man. Agachavan la tèsta, la tocavan, lei mai coratjós la careçavan… A ieu, m’agradan pas lei sèrps. Mi pensèri : “Que vas faire quora te la van pausar dins la man ?” Tot si passava ben. Puei, l’enfant qu’èra a costat de ieu mi donèt la sèrp. An aquest moment, la bèstia, que començava de n’aver pron, boleguèt. Ieu, mandèri un bram e toi lei pichons si garcèron de ieu. “S’apren a tu, reprochèri a l’enfant, en luega de la pausar dins la mieu man, me l’as jitada !”
Una autra fes, menèron un cat a l’escòla. Lo cat passèt l’après-dinnar dins la classa : anava, veniá, montava sus lei taulas, s’assetava, tot si passava ben. Tot d’una, vouguèt sortir, de segur per escampar d’aiga. Alora, corrèt d’en pertot, si plantèt davant la pòrta e miaulèt. Puei, avisèt un pòt ‘mé de tèrra dont aviam mes d’aglands a grelhar : subran, gratèt, s’acoconèt e pissèt. Curiós, lei minòts venguèron veire e s’exclamèron : “Agacha, mestressa, lo cat a fach pisson e leis aglands an grelhat !”
Puei, fuguèt una tartuga d’aiga, d’aquelei que manjan de carn. L’enfant expliquèt que si manjava un gròs “bistèc” cada setmana. La sieu carabessa mesurava quasi trenta centimètres. Per la mièlhs observar, m’imaginèri de la metre dins una bacina d’aiga. A pena que la prenguèri, la bèstia sortèt la tèsta per assajar de mi morcegar e mi grafinhèt lei mans. Lei pichons aguèron paur. Tot lo monde cridèron. Que pati dins la classa !
Era ben diferent ‘mé lei limaças que leis enfants portavan de temps en temps. Elei, anavan plan plan, faián pas de bruch, e, dins la classa, s’entendián volar lei moscas. Era ben mai repausant.
Annia Rami.
Souvenirs d’école.
Lorsque j’étais institutrice à l’école de Saint-Mathieu, j’avais une classe de CP – CE1. Les enfants amenaient, parfois, des animaux pour les observer. Je me souviens qu’un jour, un petit garçon m’a apporté un serpent vivant. Pour mieux l’examiner, nous sommes sortis dans la cour, nous sommes mis en rond et, à tour de rôle, les élèves ont fait passer le serpent de main en main. Ils regardaient la tête, la touchaient, les plus courageux la caressaient… Moi, je n’aime pas les serpents. Je me suis dit : “Que vas-tu faire quand on va te le poser dans la main ?” Tout se passait bien. Enfin, l’enfant qui était à côté de moi m’a donné le serpent. A ce moment précis, l’animal, qui commençait à en avoir assez, a bougé. Moi, j’ai lancé un cri et tous les petits se sont moqués de moi. “C’est de ta faute, ai-je reproché à l’enfant, au lieu de le poser dans ma main, tu me l’as lancé !”
Une autre fois, c’est un chat qu’ils ont amené à l’école. Il a passé l’après-midi dans la classe : il allait et venait, montait sur les tables, s’asseyait, tout allait bien. Soudain, il a voulu sortir, sans doute pour uriner. Il a, alors, couru partout, s’est immobilisé devant la porte et a miaulé. Puis, il a remarqué un pot plein de terre où nous avions mis des glands à germer : immédiatement, il a gratté, s’est accroupi et a uriné. Curieux, les gamins sont venus voir et ils se sont exclamé : “Regarde, maîtresse, le chat a fait pipi et les glands ont germé !”
Ce fut, ensuite, une tortue aquatique, de celles qui se nourrissent de viande. L’enfant a expliqué qu’elle mangeait un gros “beef” par semaine. Sa carapace mesurait presque trente centimètres. Pour mieux l’observer, j’ai eu l’idée de la mettre dans une bassine d’eau. Dès que je l’ai saisie, la bête a sorti sa tête pour essayer de me mordre et elle m’a griffé les mains. Les petits ont eu peur. Tout le monde s’est mis à crier. Quel chahut dans la classe !
Cela était bien différent avec les escagots que les enfants apportaient de temps en temps. Ils allaient, eux, tout doucement, ne faisaient pas de bruit, et, dans la classe, l’on entendait voler les mouches. C’était autrement reposant.
Agenda :
Atelier de Provençal : mercredi 13 septembre à 17h30, salle municipale de St Jacques, avenue F. Raybaud, Grasse.
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